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苏公网安备 32031102000486号在金秋的收获季节，11月7日上午9:10大许镇西探幼儿园的教师们聚集在一起，开始了第一轮骨干教师公开课的教研学习活动。教研是幼儿园老师最好的成长平台之一，一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。一起来看看活动中的精彩瞬间吧!
一、集体活动：让教学落到实处
杨薇老师数学活动《一寸虫》。
杨老师根据孩子们的兴趣点，将书中的主人公“一寸虫”请了出来，引导幼儿探索正确的测量方法，使数学活动变得生动有趣。
王秋文老师《手掌手指印画》。
大班幼儿已有认识自己手的先备知识，平时，幼儿也常用双手做事，但未对自己双手多做留意，王老师通过活动，让孩子利用双手，激发孩子的创意。印画后，孩子们用添画的方法来变现手掌手指画的神奇。
张函老师《谁咬了我的大饼》。
张老师带给孩子们的故事充满悬念，通过牙印贯穿整个故事，中班的孩子们积极性很高，不断的猜想、验证，通过重复简单的话语，孩子们掌握故事情节。整个活动下来，环节紧扣，牢牢抓住幼儿的吸引力。
董梦杨老师《直体滚动》
董老师从多角度激发幼儿兴趣，重点突出：运用身体各部位的协调尝试在地垫上横躺滚，环节设计层层递进。最后的游戏环节培养幼儿的合作能力、竞赛意识，与数学有机结合，孩子们积极地投入到游戏中，乐此不疲。
二、听后反思：让活动设计更科学
活动结束后，教师首先开始自评、反思。反思是一面镜子，它能将我们的“错误”清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。
三、研讨碰撞：让情境设计更合理
最后教师们各抒己见，促使大家共同学习、取长补短、真正实现共同进步、共同成长。
本次教研活动，不仅为执教老师提供了锻炼成长的平台，更是为园内全体教师互观互学，交流研讨创造了机会，对老师们专业水平的提高起到了一定的示范作用。相信在良好教研氛围的影响下，教研活动的有效开展定将全面推动西探幼儿园教师专业化成长进程。