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苏公网安备 32031102000486号徐州市高新区中学自开学来严抓课堂教学质量，提高课堂效率。在9、10月份进行第一轮课堂教学研讨活动，各备课组长身先士卒，开好第一节示范课，然后所有老师上研讨课，大家一起听课、评课进行研讨，寻求适合学校的课堂教学模式。
通过第一次研讨课的磨合，大家相互了解，对课堂教学有了更深更新的认识，每位老师收获都很大，逐渐摸索适合学校的课堂教学模式。
期中考试后，学校领导重新动员，重新定位，开展第二轮课堂教学竞赛，以巩固第一轮的成果，进一步提高教师的教学水平。定位课堂是基于学科核心素养下的小组自主合作探究的课堂教学模式，以问题为引领，以活动为载体，以小组为单位，构建学讲方式下的阳光课堂。清华中学的课堂从合格课堂——有效课堂——高效课堂——阳光课堂，要求逐年提高。
此次赛课的评课标准简单利于操作：情境导入;明确目标带问题自主学习;小组交流展示;质疑拓展点拨;总结检测。充分放手让学生自主学习，互助学习，展示成果，内化提升。评委有赵广勇校长、王庆明校长、王洪光主任、余永主任、所有备课组长和骨干教师。所有学科组集中在一天上完，同课异构，促进备课组集体备课，听完就打分评课，真实紧张，督促老师认真课前准备，挖教材，研究学生，设计活动，课后撰写反思及开展课例研究。这一次赛课活动大大促进老师的成长和提高。
本轮赛课中涌现出一大批优质课堂，音乐李赛老师高屋建瓴引导同学们走进陶笛欣赏陶笛，吹奏陶笛，教态柔和亲切，感染力强。体育李松娥老师课堂游戏导入组织安全有序，练中玩、玩中练，紧张高效，紧凑流畅，训练层层递进。美术任新峰老师带领学生学练美术字，让学生欣赏美，认识美，学做美，学以致用。我校唯一的语文组特级沈虹老师学习动物语言，引导深入细致，渗透做人做事的道理，组织活动高效。语文组同一课题《猫》，王书香老师留够学生思考的时间，鼓励引导学生深思考，多表达。陈朝云老师重基础，逐层深入，渐入佳境，有效组织学生的小组合作学习交流讨论。李军老师组织学生活动形式多样灵活，总结部分是升华。黄维维老师引导学生关注细节深层次分析人内在的感情，环环相扣层层递进。
英语组蒋丰歌老师幽默诙谐，充满激情，和学生一起愉快 “shopping”，学生的参与度非常高，学生的即兴表演将课堂推向高潮。赵培育老师应变能力强，停电仍从容组织教学，小组活动当堂检测当堂改，效率高。李洋老师口语流利柔声细语，亲和力强。孟娟老师组织学生活动真实有序，妙用小黑板，学生表演欢快流畅。戚娜娜老师动感十足，学生活跃兴奋，效果深刻，能应变课堂生成的问题，学生夸老师漂亮，并想送花给老师，机智引导学生深度学习。
在《角》的教学中，数学组田梅老师引领学生目标明确，重难点突破科学，思维导图使所学系统化结构化。褚衍莉老师讲解细致清晰，演示角的形状，关注表扬鼓励潜力生丁俊杰。陈先广老师让学生自主学习，小组展示，老师点评。祖彦兵老师生活实物情境导入，自然亲切流畅，学生分组活动充分次数多，量大，训练高效。郭金美老师精讲精练，清晰明了，环节精准，引导学生独立思考发散思考，夸奖孩子鼓励孩子的语言恰当，真正提升能力，组织课堂有序很有规矩，解题规范细致。李兴义老师大胆放手让学生彭焕然组织课堂，当老师上课，真正讲出来，老师及时补充点评纠正评析，真正走到台下成为导演。
政史地生组，欧清老师视频导入，好开端，马航搜救、逆火而行消防员等环节观看探讨交流彰显德育功能，小组合作互查真实，指导记忆方法，当堂完成任务，效果扎实;朱述敏老师引领学生纵跨历史长河，穿越张骞出师西域，带领大家重走丝绸之路，再到习书记提出的“一带一路”憧憬我们中华民族的伟大复兴之路，必将带给学生终生的回忆;张贻利老师体现三维目标的设计，能高效组织学生自主学习，合作学习，质疑拓展，真学进去，真讲出来，课堂驾驭能力强。地理组的李新华老师老当益壮，课堂设计巧妙，利用自制的媒体将复杂的知识形象化，并与日常生活紧密相连，大大的提高了学生的学习兴趣，从而把复杂的问题，简单化，更易于学生接受和掌握。
历时一周的赛课，胜利落下帷幕。所有上课老师、评委和参与听课评课的老师都有很大收获和进步，设计问题引导教学，组织小组活动落实教学的意识深入人心，逐步健全升级。但是还有个别老师，讲的太多，语言啰嗦重复，替学生读题说话，没给学生留够自己看书和安静思考的时间，有的老师组织学生活动少，不会鼓励引导学生等。以后学校会经常开展研讨活动，走出去，请进来，提高老师的课堂教学水平，促进学校课堂教学水平的全面提高。
图文：余永/王庆明