
三毛说:“读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里、在谈吐里、在胸襟的无涯。”
戴霞老师读《老人与海》有感:成功的真谛不是避免失败,而是面对失败时的勇气和坚持。一个人如果因为害怕失败而不敢追求成功那么他已经就是一个失败者真正的强者是在失败面前不放弃不气馁保持尊严和骨气的人。
吕济茹老师读《灿烂千阳》,战争将玛丽雅姆和莱拉这两个不同时代的女人紧紧缠绕在一起,两人共同作为丑陋男人的妻子,从仇视、敌对到同情理解、心心相惜,一起经受着阿富汗女性共同的命运。希望全世界女性都能够拥有独立生活的能力和权利,这样才不会受制于他人,生活才会灿烂。
韩冰老师读《做不抱怨的教师》有感:教育的温度来源于教师内心的阳光。这本书不是教会我们逃避现实,而是教会我们在认清现实后依然保持热爱,不抱怨不是对困难视而不见,而是选择用更积极的心态先找解决之道。
张晶晶老师读《少有人走的路》读书心得:遵循规矩,人就能接受问题带来的痛苦,并能解决问题。我们必须忠于事实,尽管这会带来暂时的痛苦,但远比沉湎于虚假的舒适中要好。我们必须忍受暂时的不适感,追求事实而不是假象,并承受这一过程的痛苦。要让心灵获得成长,心智走向成熟,就要竭尽全力,不惜一切代价,完全忠于事实。
王艳萍老师读了《做有智慧的教师》一书,这是一本探讨智慧型教师的书籍。书中强调,智慧型教师不仅知识渊博,经验丰富,更重要的是他们将教育事业视为生命,全心全意地投入其中。这些教师以学生的主动发展为最高目标,因材施教,关注每一个学生的成长。
郭雨晴老师读《苹果与粉笔灰》有感:它让我在平凡的忙碌中,重温职业选择的初心,坚定在粉笔灰中播种、静待苹果成熟的信念——这份信念关乎责任,更关乎对生命成长奇迹的永恒期待。
邓宇辉老师说:“读书不一定能前程似锦,功成名就,但至少让你出言有尺,嬉闹有度说话有德,做事有余。”