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苏公网安备 32031102000486号碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。9月11日，第33个教师节后的第一天工作日，“南通一组”——来自泉山区少华教育集团、科技实小、光荣巷、星光、西苑小学、求是小学六所品牌学校的六位校干、教师，在教体局学通办杨友明主任带领下，一行7人，豪迈南行，首开本学期为期一月的校干、教师跟岗实践活动。“南通学习实践”——成了泉山区教体局送给教师们的最特别的节日礼物。
一路前行一路歌。早上10:30出发，历经五个小时的车程，到达目的地已3点。顾不得饥肠辘辘，“南通一组”全体成员，便在杨主任与两位组长带领下认真筹划起第二天的正式跟岗活动。
全体成员牢记此次赴南通跟岗学习行前会议上陈湘局长嘱托：端正态度，调整心态;严于律己，树立形象;善于学习，主动研究;不断反思，学以致用;也在杨友明主任细心点拨下，开展了小组第一次研讨活动。作为此次活动先行者，小组成员认真学习《泉山区教育体育局校干教师赴南通交流工作管理考核规定》，认真讨论，做好正式跟岗前的充分准备：
1、集思广益，迅速建立工作组微信群、QQ群，资料共享群，做到通讯、交流畅通无阻;2、组长吴珂、副组长李丽与组员形成共识：树立吃苦意识、学习意识、创新意识、互助意识，求取真经，扩大学习成果，发挥辐射作用;3、制定“每日一研制度”、“每日一得制度”、“互通有无制度”，及时反馈在不同跟岗基地学习过程中遇到的问题，及时交流学习中心得，在丰富的实践中，甄选有价值的教育学南通微课题;4、根据小组成员特点细致分工，团结协作。做好督查考核、情况上报、宣传报道、简报编辑等工作，借助徐州市教育学南通网和教育学南通微信公众号，及时发布交流经验和成果，将学习成果迅速、有效展示。5、珍惜交流学习机会，严格遵守交流单位各项规章制度，认真履职尽责，坚持工作和生活自律，注意人身安全，自觉树立和维护泉山教育的良好形象。6、树立大局观，整体观，发挥桥梁纽带作用，深化与南通优质学校合作交流的关系，努力做到一人交流全校受益，增强交流工作的针对性和实效性。
“教育学南通，水平双提升”。作为教育强区，泉山区认真贯彻落实市委、市政府“基础教育全面学南通”的工作部署，切实落实好泉山崇川教育战略合作协议。两年来，先后派出数百名骨干教师、业务校长、教研员赴南通学习，积极做好两区校干、教师交流工作，切实落实好徐州南通教育战略合作协议，加快推进泉山崇川教育合作交流。本次交流活动是泉山区组织的第三批校干、教师赴南通跟岗学习。旨在促进品牌学校办学水平，发挥跟岗人员的辐射作用。
根据市教育局部署，此次跟岗人员从泉山区六所品牌学校中遴选，24位思想素质高、业务能力强的校干、教师成为此次活动的主力军。每校整体跟岗学习时间为一学期(四个月)，具体到每位教师的跟岗时间为一个月。“南通一组”首当其冲，有幸成为第三批南通实践的先行者。全组成员将以“学习南通教育先进经验，提升教育教学能力水平”这一中心，“学名师、学教法、学管理”，提升发展内涵，努力打造“学在泉山”区域教育品牌。以实际行动，增强凝聚力，战斗力，团体打赢漂亮的第一仗!
