英明的领导

来源:徐州教育在线     2018年2月6日     责任编辑:蒹葭     阅读:16493次

英明的领导

张淑慧

  俗话说:孩子是父母的心头肉。孩子生病时,做父母的是心疼又无助,陪孩子看病是理所当然,由此工作上受影响也无可厚非。但是如果这种事情不论谁遇上,我觉得还是看病要紧吧?

  在这病毒放纵肆虐的寒冬,不到三岁半的儿子反复发烧,到医院打点滴,因为临近期末考试,所以尽量把给工作带来的影响减少到最低,由我一人带孩子去医院,在没有床位,孩子发烧不睁眼,不吃不喝,做了胸片,脑电图等各项检查后,每天打6瓶水,几乎要打一整天,可就是这样,打了5、6天仍然没有好转,还是每天发烧,并且精神很差,有气无力的样子。看着疼在心里又无能为力,不能替他来受这份罪。医生也说,要不你们再去徐州看看吧。

  在飘雪的下午,老公也果断请假,液还没输完就拔下来,陪孩子去了徐州儿童医院,经检查问询观察后,医生说:“这孩子不管是脑炎,肺炎还是心肌炎,都是很严重的,得住院治疗。”我是既担心害怕又心疼,不知流了多少泪。

  于是在1月27日晚在徐州儿童医院住院,随即抽血检查,输液,打到深夜。第二天继续各种检查,输液几乎一天,有些好转,不发烧了。第三天又好转些,渐渐地有点精神,吃些东西了,这时才算松口气。

  恰巧正值孩子们期末考试,监考阅卷任务也只能请假,但就是在各位领导都知晓的情况下,三番五次地打电话,问怎么没来监考?怎么没来阅卷?所以在31号,孩子还算稳定,怕领导再为难,老公5点开车去学校替我监考一天,由于不放心,监考完又匆匆赶回到医院。

  孩子有了些精神,食欲,心里的石头落地,可再看看孩子倍受折磨的憔悴的样子,真是心在滴血。可明天有阅卷任务,领导电话又打来了……2月2号出院,2月1号得复查,各项检查,再说哪位领导您不知晓?

  于是单位给予通报批评处分且罚款,并公示。当我听到这个消息,好心寒,不禁打了一冷战。

  我以为单位就是家,你帮我,我帮你;我以为只要用真诚就能换来真诚;我以为领导们像个大家长,体恤自己的臣民。我思索着,看来得重新认识“领导”两字,于是翻阅了什么是领导?

  百度百科上这样定义,领导是在一定条件下,知音和影响个人或组织,实现某种目标的行动过程。其中,把实施指引和影响的人称为领导者,把接受指引和影响的人称为追随者,一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。

  关于领导的概念,不同学者从不同角度和侧面有着不同定义。概括起来,较具有代表性的看法有以下几种:

  领导是影响人们自动地达成群体目标而努力的一种行为。是影响人们,而不是强压,强迫人们,自动地达成,并不是被动,更不是鞭打着人们达成群体目标而努力的。

  领导即有效的影响,请问,自己在知情的情况下,不为自己的职工考虑,不事先做好安排,造成此种局面,这样难道是有效的影响?难道自己没有任何责任?

  领导是一种统治形式,其下属或多或少地愿意接受另一个人的指挥和控制。是的,领导是一种统治形式,但不是专制统治,也不是以权压人的统治,就是您的统治,其下属也有或多或少地愿意接受才能形成您的统治。如若不愿接受呢?您的统治决策不适呢?

  领导是一门促使其部署充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术。您的此种做法真的使其部署充满信心,您的做法部署为您拍手叫好,您的做法使其部署都满怀热情,您的惩罚让部署一万个佩服!

  当然,领导也应行使权威的。如果连自己的职工请假一事也处理不好,在其位不谋其政,然后再惩罚自己职工树“威”,让您的上级看您的“威”有多大?难道不是搬起石头砸自己的脚,让人贻笑大方了吗?难道不晓得德为本,威济之。德而不威,其国外削;威而不德,其民内溃吗?

  领导的本质就是人与人之间的一种互动过程,如若这种事件也公示通报批评,请问如果您的孩子或家人生病住院这种情况,您该做何选择?请您赐教。我想说,君待臣如手足,则臣待君如腹心;君待臣如犬马,则臣待君如路人。难道不是人之初,性本善吗?为何越来越不如当初了呢?

  人情冷暖自知,只当又尝了一次有多冷,有多凉。但是看着孩子慢慢地康复起来,我很幸福,知足。

  自古得民心者得天下,子不爱民,民不拥君。若不以爱施满天下,以势压人,则可悲可叹!医有庸医,师亦有无能者矣。民与子争,其颜面扫地,两败俱伤,众人笑你笑我?你敬我一尺,我敬您一丈,你不敬我,我不睬你,足矣。但汝欺我,只觉太无趣,并不是我懦弱!

  相信在这样“英明”领导们的引导下,我们会干劲十足,满怀热情地自动地全部完成您的指挥,我们教育的春天来了!!


  作者简介:张淑慧,小学教师,喜欢书法,读书,旅游。生活如此美好,一切经历皆为财富!


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