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苏公网安备 32031102000486号中秋节是我国的传统节日，为了使学生通过中秋节来深入了解我国的传统文化，用心去体验我国传统节日中蕴含的意义。学校围绕“情满中秋传承经典”为主题，让学生在节日的气氛中理解节日的起源、传说、庆祝方式、历史文化等，培养学生的爱国主义情感。
一、二年级情满中秋 传承经典——我的中秋我来画
教师带领学生通过手工制作(简笔画、泥塑、沙画、立体画、折纸等)的形式，了解中秋节的来历，习俗、食物、传说等，知道中秋节是我国传统的团圆节。
老师采用卡通形式为低年级孩子们讲述中秋节的来历、习俗、故事......小娃娃们个个听的津津有味。
三、四年级情满中秋 传承经典——我的中秋我来讲
教师带领学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片等知识和故事，开展“我的中秋我来讲”故事会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
五、六年级情满中秋 传承经典——我的中秋我来定
教师指导学生上网或去图书馆调查搜索中秋节的来源、我国南北地区中秋节风俗习惯的差异、中秋故事典故、我国近60年中秋节的风俗差异、现今的人们对传统节日的看法，周围亲戚过中秋的方式，自己中秋节打算等相关问题，深入研究和探索中秋节的相关知识。
“天子春朝日，秋夕月”，早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。在老师和家人的陪伴中，孩子们学到了很多关于中秋的故事传说，增进了与家人的感情。
农历八月十五是我国传统的中秋佳节，“一年月色最明夜,千里人心共赏时”。孩子们在老师的指导下，家长的帮助下完成对自己有意义的中秋作品。
学校通过此次中秋课程活动使学生深入了解我国的传统文化，用心去体验我国传统节日中蕴含的意义，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，使学生在祖国灿烂文化的传承之中快乐成长。
通讯员：姜灿