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苏公网安备 32031102000486号一位家长在班级群里说：疫情期间，学校延迟开学了，老师在线上带着孩子预习、辅导，我们放心了……
另又一位家长说：延迟开学，孩子一天玩到晚，我们看着着急，不知道怎么安排孩子的学习和生活，现在跟着学校计划安排走，我们安心了……
还一位家长说：原来我们安排学习任务，娃儿根本不听，我们无可奈何，老师指导学，现在一到直播时间就早早等着，我们省心了……
……
看到家长的这些评价，我们感到非常欣慰。为响应教育部、省、市、区各级各级教育行政部门的“停课不停学”的号召，新区实验小学教育集团积极行动，商讨停课不停学的方案。
(一)提前谋划，协同合作。校干召开多次电话视频会议，商讨具体可行的线上学习方案，形成学校的基本方案：教导处负责搜集网上的优质资源，甄选分类，推送给各学科各年级，安排线上学习课程表，既注重学生的学习，语数英科分别指导，也关注疫情的防控与学生的健康，延长课间休息到20分钟，播放眼睛保健操，保护孩子们的视力。信息处负责研究钉钉等网络平台的使用方法，架构网络学校，组建班级。新区实验小学先行实验，将优质资源共享给其他几个校区。德育处负责统计学生健康信息，及时打卡，对孩子进行心理安抚和健康指导，安排心理健康课程和疫情防护知识课程，保护孩子们的身心健康。
(二)提前研讨，确保质量。以省市区名优教师为基干力量，成立教研组，提前备好一周的课程导学单与练习单，方便家长提前准备资料，教研组合理分工，资料准备，PPT制作，课堂网络调试，一人执教，多人助教，对学生提交的作业及时反馈，及时指导，细致的工作和无私的付出确保了线上学习的质量，几乎达到了和线下上课一样的效果。
(三)重视反馈，及时调整。被迫当主播的老师们对线上科课堂也是摸着石头过河，我们成立了主播群，及时交流直播经验，解决网速问题，解决网络互动问题，解决学生发言问题，非常时期，非常课堂必然会有非常多预料之外的问题，但本着对孩子健康，为孩子学习，为家长分忧的初衷，一个个问题也逐一被解决，也逐渐得到家长和老师的认可。
信息技术的迅猛发展必然会改变教育的生态，一场疫情让这场挑战来的更早，新区实小积极应对，在非常时期，在战“疫”阶段，我们也交出我们的答卷，即便不完美，但我们走在路上，就会不断的走向成熟。