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苏公网安备 32031102000486号疫情当前，学生停课不停学，教师离校不离教。为保障学生在家有效学习，最大程度降低疫情对学生学习的影响，徐州市星源小学号召全体教师认真做好延期开学期间教学工作，有效落实“停课不停学”要求。
我校六年级数学教研组长刘情情老师率先积极行动起来，在居家隔离期间她积极准备线上教学内容，认真研究远程教学模式和方法。在课程选择上，为了真抓、落实学生的学科核心素养，结合当前疫情契机和学生的已有经验和知识水平，她别出心裁的为六年级的孩子们制定了《用数学的眼睛看新冠》小课题研究系列课程。从研究前的学习指导、知识准备、学具准备、研究方法，电子绘图等各个方面刘老师做到了无微不至的指导和细致的安排。因为不能外出，家里的录制条件和环境有限，为了录制一节高水的微课视频，刘老师白天准备录制内容，反复练习视频讲稿，等到晚上后半夜，家人入睡，夜深人静时才录制内容，一遍遍不厌其烦地重置和剪辑，只为给孩子们呈现一节高效、科学的课程。
此项小课题作业的发布受到了广大学生的积极响应，孩子们认真研读课题要求、积极学习准备，在加深对冠状病毒的认识和自我保护的重要性的同时利用所学知识收集数据、处理数据、绘制图形绘，对当下疫情做出合理分析和理性认识，通过治愈率和死亡率等具体数值，体会数据背后阻击疫情的必要性和医务工作者的辛勤付出。其意义不仅是培养孩子发现问题、分析问题和解决问题等数学学科素养，更旨在教育孩子疫情当前居家隔离的重要性，以及向奋斗在一线的医务人员、人民解放军、警察等为阻击疫情付出的人们致敬。让学生更加珍爱生命和健康，更加珍惜学习机会。
一群人，一条路，坚持一直走下去。抗疫保学，离校不离教，星源小学全体师生众志成城，群策群力，为夺得疫情防控战的最后胜利我们始终在行动!