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苏公网安备 32031102000486号为提升新入职教师的教学基本功，促进教师专业化发展，夯实教师教学技能，营造浓厚的教学研究氛围，徐州市太行路小学开展2024年度新入职教师“三字一话”比赛。新教师们以笔为剑，以声传情，在墨香与话语间谱写教育初心。
执一支钢笔，伏案凝思，方寸之间见真章。钢笔书写环节，新教师们伏案执笔，笔尖在方格纸上轻盈游走。或刚劲有力，或娟秀雅致，横竖撇捺间，规范汉字的魅力跃然纸上。一撇是春燕掠水的灵动，一捺是青松立崖的坚韧，工整的字迹彰显着他们对教学基本功的严谨态度，也勾勒出对教育事业的热忱向往。
立于三尺讲台，粉笔在手，黑板为纸绘乾坤。粉笔书写时，老师们从容书写。有的作品笔力遒劲，粉笔灰簌簌飘落，似在为优美字体伴奏;有的作品布局精巧，将文字与空间完美融合。他们用粉笔在黑板上描绘出知识的轮廓，每一笔都凝聚着对课堂的敬畏，对育人的执着。
铺展宣纸，饱蘸浓墨，挥毫泼墨承古韵。毛笔书写现场，墨香四溢。新教师们铺展宣纸，饱蘸浓墨，挥毫泼墨。笔锋婉转处，尽显书法神韵。或行笔流畅，一气呵成;或顿挫有致，韵味悠长。一幅幅作品，承载着传统文化的精髓，也展现出新教师们传承文化、浸润童心的教育情怀。
声起，情至，普通话展示环节更是精彩纷呈。新教师们以饱满的情感、抑扬顿挫的语调，将文字化作灵动的音符，让在场老师沉浸其中，感受到语言艺术的无穷魅力。
比赛结束后，评委们对参赛作品和展示进行了细致点评。任群老师在普通话展示点评时表示：“老师们的朗诵情感真挚，语音标准，特别是在语气语调的把握上十分出色，能够通过声音赋予文字生命力，但在个别作品的节奏把控上，还可以进一步打磨，让表达更加富有层次感。”郭丹丹副校长对老师们的比赛情况进行总结，表扬新教师们的“三字”作品既有扎实的技法功底，又充满青春活力，部分毛笔字作品笔力沉稳，章法和谐，彰显出对传统书法的深刻理解;钢笔与粉笔字则规范工整，体现了日常练习的用心。
此次“三字一话”比赛，不仅是新教师们教学基本功的集中展示，更是一次相互学习、共同成长的契机。墨香与话语交织，书写的是教育初心，传递的是育人使命。相信新教师们将以此次比赛为起点，在教育之路上不断锤炼本领，用扎实的基本功为太行学子点亮知识灯塔，绽放属于自己的教育光彩。
文字：张梦可
图片：张珮
审核：郭丹丹 张珮