苏公网安备 32031102000486号2025年12月22日,三堡实小全体教师齐聚一堂,开展了主题为“行而不辍,做教育的追光者”的会前开讲活动。本次活动由冯骁老师担任主持人,陈蕾老师分享她的班级管理小妙招。

陈老师结合教学实践,总结出“约之以规、动之以情、晓之以理、导之以行”四维度管理法,为班级管理工作提供了实操范本。

约之以规:与班里学生一起商议制定班级品德常规、学习常规、卫生常规、各种活动常规及评比标准等。立规后,通过大课间、班会、思想品德课等各种途径进行灌输,使学生明确常规。
动之以情:设立“悄悄话信箱”倾听心声,捕捉学生闪光点委以“班级小管家”职责,每日课间谈心拉近师生距离。
晓之以理:根据学生的个性心理特征,有区别地采取说理教育方式。如正面说理、促膝交谈、旁敲侧击、摆事实、讲 故事、讨论、辩论、榜样示范等。
导之以行:教师以身作则树榜样,开展“每周榜样之星”评选,组织结对帮扶活动,形成比学赶超的良好班风。
约规、动情、晓理、导行各有重要的教育意义,但只有将几种教育方法有机地结合起来运用, 方能取得最佳教育效果。
“四维度”班级管理法,融制度、情感、道理、行动于一体,让班级管理既有“硬度”又有“温度”,为学生的成长保驾护航。此次经验分享,为全校班主任提供了可借鉴的管理思路,推动班级管理工作迈向新台阶。


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