以阅读为源共育教育活水——铜山区大许中学举办新教师读书活动_徐州新闻_徐州教育新闻_徐州教育网

　　为助力新教师快速成长，夯实专业发展根基，营造书香浸润的教育氛围，2025 年 12 月 26 日，铜山区大许中学举办以 “问渠那得清如许 —— 以阅读为源，共育教育活水” 为主题的新教师读书活动。会议由校教师发展中心副主任李培喜主持，全体新入职教师齐聚一堂，共赴这场书香之约。

　　李培喜副主任首先对新教师的加入表示热烈欢迎，向大家说明此次读书活动既是学校考核发展的需要，更是教师专业快速成长的必需。他围绕活动主题，深刻阐释了阅读对教育教学的重要意义：阅读是教育者保持明澈心智与高尚情操的 “源头活水”，既能为课堂教学难题提供 “实战利器”，又能为教师职业发展搭建 “导航平台”，更能滋养精神世界、抵御职业倦怠。

　　李培喜结合教学实际，为新教师提供了切实可行的阅读建议：带着 “毛病” 读教学类书籍，精准解决课堂管理、教学设计等现实问题;带着 “好奇” 读教育前沿书籍，拓宽教育视野、把握行业趋势;带着 “放松” 读人文滋养类书籍，实现身心充电与视野扩容。他还介绍，学校将围绕 “教育经典与前沿探索”“学科教学深度构建”“生命教育与心灵滋养” 三大主题，为新教师定制专属书单，并通过每月主题沙龙、线上读书笔记漂流、与资深教师共读等丰富形式，搭建共读共享共成长的平台。

　　随后，校优秀教师国维优以《明明白白上好课教学评一致性》为题，分享了自己的阅读心得与教学实践感悟。她从推荐理由、书籍简介、章节分析、实践探索及读书感悟五个维度，详细拆解了 “教学评一致性” 的核心逻辑，通过真实课例展示了如何以清晰目标为导向，设计匹配的教学活动与评价任务，帮助新教师跳出 “凭经验上课” 的误区，快速建立科学的教学框架。国维优的分享兼具理论深度与实操性，为新教师提供了宝贵的教学参考。