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04 2025年5月05日 第13期

我的“抗战生活”

□ 文 / 黄叶昊
从四面八方响起，教室里人声鼎沸， 冲啊 ! 我们拿起了武器，使足了劲 巾的世外高人一般，不屑多说，闹中 暴风雨来得更猛烈些吧 ! 我挺得
好不热闹 ! 儿，投人了一场看不到硝烟的战争。 取静，独自轻翻课本去了。 住 !”不知为什么，他在我们眼中马
吵闹归吵闹，一看见臂下夹着 教室里同学们运笔如飞，“唰唰 " 声 我揉了揉早已酸软的手，一边 上幻化成了英勇的战士形象，赢得
厚厚试卷走进教室的老师，看见他 一片 , 大有“马作的卢飞快，弓如霹 享受着此时虽喧闹却难能可贵的和 了全班同学的敬仰。
那双不怒自威的眼睛，我们都条件 雳弦惊”之势 ! 看那边一位，沉着冷 平状态，一边收兵，准备重回“故 “八节课七节考，还有一节测长
反射地立即安静下来，纷纷拉开座 静，稳扎稳打，定有不少收获 ; 看这 里”。可是，另一位将军的到来，将我 跑”，这句话不知是哪位仁兄对我们
位，迅速到达指定地点。 边一位，心急如焚，抓耳挠腮，想必 们战后重建的希望彻底粉碎 ! 的初三生活做的高度总结。在初三，
队伍已静静排列在战场，整装 战事不利 ; 而那悠然自得，视强敌 又一张试卷翩然而来，我疲惫地 我已没有思考停歇的余地，我是一
待命，教室里似有一股“风萧萧兮易 为无形的，自然是考后又要被收拾 笑了笑，长舒一口气，伸出颤抖的双 听到命令就必须扛起枪的士兵，向
水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮气 的“投降派”…… 手，拿起武器，扛起枪，又全身心地投 着曙光中的明天进军……
息。老师高立于讲台之上，就似那沙 铃声准时响起，战斗结束了 ! 人战斗。为了美好的未来，奋斗吧 ! □ 点评 :
场点兵的大将军，对我们的快速反 我恋恋不舍地与卷子挥泪作别，独 课一节一节地上，考试也一次 作者非常形象地将自己无穷无
早上，我刚进教室，屁股还没坐 应十分满意，不由得稍稍点了点他 自黯然神伤。接着听见小兵们纷纷 又一次地来。终于，最后一节课了 ! 尽的做试卷的过程比作抗战，语言
稳就听得班内“探子”来报 :“同志 那高傲的头，露出了些许微笑。唉 ! 交流答案，若是一样，就喜笑颜开， 我抬眼看一看课程表，却惊骇得跳 形象生动，尤其是运用了多种修辞
们，这节数学课考单元卷 ! 拉开桌 我们这些小兵怎能摆脱被“压迫”的 乐不可支 ; 若不一样，就捶胸顿足， 了起来。没想到啊，最艰苦的战争 手法，如夸张、比喻等，使全文充满
子——拿起武器——开考 !” 命运呢 ? 做号啕大哭状。唉，忧也分数，乐也 -- 体育考试即将来临 ! 此时，我听 一种轻快的气息，与紧张的考试过
当即，不满声、叹息声、欢呼声 一张张试卷在眼前飘然落下。 分数啊 ! 而那顶尖高手却如羽扇纶 到有位同仁用悲壮的声音喊道 :“让 程形成反差。

一个值得敬佩的人 一朵美丽的浪花
□ 文 / 夏 为 □ 文 / 黄华
胡同口来了个捏面人的老艺 ……呀 ! 李太白一副烂醉如泥的样 □ 点评 : 生活就是大海，它时不时地溅 如果一不小心，电源很可能外漏。我
人，大家都说他捏得好，买的人多， 子，靠在酒坛上，手里还拿着一个酒 作者通过外貌、动作、语言描 起一朵朵小小的浪花，使你回味，让 们抬头注视着电工，心里都为他捏
于是我也准备去看个究竟。 盅。“多美妙哇 !”“多精巧哇 !”…… 写，刻画了一个有着精湛捏面人技 你震撼，催你奋起。成长的岁月中， 一把汗。
我半信半疑地向胡同口走去， 人群中又是一阵赞叹。我正要掏钱 艺且有着弘扬民间传统文化的高贵 也许我们在刻意找寻着那一朵震撼 夜晚的时间仿佛过得很漫长。
只见围了许多人。我好不容易扒开 买下 , 这时，从人群外面挤进一个 品质的人物形象 ; 最后写老人被青 心灵的浪花，其实停下脚步环顾四 终于，电工从高高的电线杆上下来
人群，挤了进去。人群中间坐着一位 青年，说道 :“老头，这个我要了 !” 年轻蔑的态度激怒，收回面人的举 周，你会发现，那朵苦苦追寻的浪花 了，用衣服抹了抹额头上的汗珠，憨
瘦小干练的老爷爷，皮肤黑，一双粗 说着，他把一张 10 元的人民币“啪” 动，反映出他直率坦诚的性格特征， 就漂荡在我们的身边。 厚地对大家笑着说“好了”。紧接着，
糙的大手拿着一个武松打虎的半成 的一声拍在木箱上，拿起面人就走。 将一个捏面人的老艺人形象表现得 在一个寒风呼啸的夜晚，窗外 整个小区顿时被一片光明笼罩。大
品。他拿起一小团紫色的面，捏成细 “哎，找你钱 !”老爷爷一边点钱一边 惟妙惟肖、跃然纸上。 没有月光，偶尔听见枯枝折断的声 家纷纷对他表示感谢，他反而显得
丝，贴在武松的手臂上，就成了暴露 喊。“得了，甭找了 !”那青年头也不 文章的故事情节环环相扣，从 响。我在卧室里写着作业，不知为什 不好意思了，一个劲儿地说“应该
的青筋，接着又拿起一个红色的小 回，老爷爷紧赶几步，用粗糙的大手 侧面描写到正面描写，层层深入，充 么，总有一丝的忐忑不时涌上心头。 的，应该的”，转身收拾好工具，默默
面球，用针挑了几下，插在武松的帽 抓住了那青年的手腕，把那 10 元钱 分展现了作者对老艺人的敬佩之 灯突然灭了，黑暗顿时笼罩了整个 远去了。那身影，如同一朵短暂绽放
子上，就成了红绒球……此时，人群 塞在他手里，拿回了面人，气愤地 情，引起读者共鸣。 房间，我的心顿时悬了起来。发生了 的浪花，孤独而美丽，点缀着生活的
中响起一阵啧喷赞叹声 :“神了 !” 说 :“你以为俺家就少这几个钱吗 ? 什么事情 ? 外面传来一阵喧哗声， 海洋，然后无声无息地消失，不留丝
“卖给我吧，我出一块 !”“我出两 告诉你，俺家每年收人也不是个小 我摸到窗边，整个小区一片黑暗。 毫痕迹。
块 !”“嘿，总得讲个先来后到吧 !”他 数。你也别以为你是城里的，就瞧不 哦 ! 原来停电了，我的心里松了一 那个身影，如同一朵最美丽的
笑着说，把面人递给了第一个说话 起俺们乡下人，俺到北京来可不是 口气。但想起还没有写完的作业，我 浪花，在我的生命之海中永远绽放 !
的人。那人高兴极了，掏了钱，欢天 来赚这俩钱的 ! 俺是要让这普天下 不禁又着急起来。我一步一步摸索 □ 点评 :
喜地地拿起面人走了。老爷爷接着 的人别忘了咱们中国还有这门子手 着走到床边，找到了手电筒，和妈妈 本文中，运用了大量的环境描
捏的“太白醉酒”也是精美绝伦。只 艺……”。看到这里，我不禁心悦诚 借着这一丝的光下楼了。 写，如第二段“在一个寒风呼啸的夜
见老爷爷拿起一团面捏了三两下， 服地点了点头。这时，那个青年也羞 楼下聚集着很多的人，纷纷议 晚，窗外没有月光，偶尔听见枯枝折
一个人的基本形象便出来了。他又 愧地低头走了。老爷爷又捏了起来， 论着 :“正看着那最精彩的片段呢” 断的声响”，与“我”忐忑不安的心情
捏出人的眼睛、耳朵等五官 , 贴在 我买了一个齐天大圣的面人。每当 “衣服还没洗完呢”“哎呀，我还正织 相呼应。
人的脸上，又揪了一小片面，拿锥子 我看到这个面人，总是不禁想起那 着毛衣呢”“电脑上的游戏那一关还 文章以《一朵美丽的浪花》为标
一转，然后贴在了“李太白”嘴边 位令人敬佩的老艺人。 没过呢”……大家都埋怨着，眼光却 题，采用比喻修辞手法，将电力维修
齐刷刷地看向同一个地方。这时，我 工维修电路的事情比作“浪花”，标
假如有时间机器 才注意到楼前的电线杆上趴着一个 题新颖，极具吸引力。
人影。“那是谁 ?”我好奇地问道。
□ 文 / 单林 “物业派来的电工。”有人回答道。
夜晚，凉风习习，我坐在阳台上， 起飞沙，吹得野草此起彼伏……要出 解各国纠纷。我还将坐飞机穿梭于 我静静地注视着那位电力维修
仰望星空。闪烁的颗颗繁星如点缀在 塞了，这就意味着永远不能再见到养 各个战区或灾区，为饱受苦难的人 工，只见他用头和肩膀紧紧夹着一
幽蓝色绸缎上的宝石，光芒四射。突 育自己的故乡和亲人。我是多么依依 们送去粮食、药品和真挚的慰问，带 只手电筒，两只手拿着工具在紧张
然，一颗流星划过天际，引起我无限 不舍 ! 但为了汉朝与匈奴人民能世 给他们温暖，向整个世界传播爱与 地忙碌着。风仍旧肆虐着，哗啦啦地
的遐思 : 时光飞逝呀 ! 这时，我脑海 代过上安宁幸福的生活，区区小我又 和平……想到每一个人脸上都洋溢 拉扯着电工的衣服，像要把他拽下
中浮现出一个念头 : 假如有时间机 何足惜 ? 于是，我再一次回头，向故 着的甜蜜的微笑，我心中不禁涌起 来一般。只看见他在几米高的电线
器，那………于是，我情不自禁地插 土投去最后的深情一瞥，便弹起琵 一阵感动。 杆上晃晃悠悠。天哪，看着真是危
上想象的翅膀，翔在梦幻世界中。 琶，义无反顾地朝前走去。一瞬间，两 可是，妈妈的一声呼唤把我拉回 险 ! 电工拿着工具熟练地操作着，
如果有时间机器，那我首先要坐 颗晶莹的泪珠顺着脸颊滑落，真可谓 了现实世界，幻想中的一切都消失
上它，飞回战国末年，让自己变成具 “黑水茫茫咽不流，冰弦拨尽曲中 了。为什么我总爱把自己想象成那些 （上转 01 版）
有雄才大略的秦王赢政，傲视群雄， 愁”。想到这里，我对昭君自我牺牲的 有着惊天地泣鬼神事迹的伟人呢 ?
扫平六国，完成统一大业，那是何等 伟大精神有了更深的体会 难道不曾听过一句话 --“平平淡淡 搭建民意桥梁，激活基层治理效能 后提出了“关于和平上东小区增设健
的豪情壮志 ! 但登上帝王宝座后，我 如果有时间机器，我还想坐上 才是真”吗 ? 如果没有行动，再美妙 身路径的建议”“关于缓解云龙区丽
绝对不会像秦始皇那样欺压人民，而 它，飞回唐朝，成为才高八斗的大诗 的幻想都注定只是一触即破的肥皂 翻开黄婉娟的履职笔记本，里面 水幼儿园门前道路特定时段交通堵
是要关心他们的疾苦，减轻赋税，实 人李白 ; 飞回明朝，成为悬壶济世的 泡。那么，就让自己脚踏实地，从现在 密密麻麻记录着选民的急难愁盼： 塞的建议”“关于改扩建云兴教育实
行“仁政”。我还将大力提倡文化教 名医李时珍 ; 飞回清朝，成为大义凛 做起，去拥抱梦中那轮灿烂的朝阳 从社区缺少儿童游乐设施，到老旧小 验幼儿园的建议”……她牵头督办的
育，避免“焚书坑儒”惨况的发生，使 然的女英雄秋瑾…… 吧! 区休憩座椅不足，黄婉娟总是第一时 多件民生“微实事”，件件有回音：和
秦朝宝贵的文化遗产得以流传后世。 然而，我更梦寐以求的是坐上时 □ 点评 : 间实地走访群众了解情况，及时对接 平上东小区破损儿童游乐场得到修
这样，中国历史上就多了一位开明的 间机器，飞向未来，飞向 22 世纪。在 文章体现了作者丰富的联想和 部门。 缮，红砖路地面破损得到维修……她
君主，恐怕连“陈胜、吴广起义”的历 那个科学技术极为发达，电脑盛行全 想象能力。作者思维活跃，想象丰 “代表接待日不是走形式，而是 用教育者的细致敏锐，将人大代表履
史也要被改写了。想到这里，我不禁 球的信息时代，我会成为领导网络信 富，穿梭在历史的长河之中，自由地 要见实效。”黄婉娟高度重视人大代 职的触角延伸至社会治理的“毛细血
得意地笑出声来。 息发展的先锋 -- 一个类似于比尔 跳跃于几个朝代，梦想自己如何去 表接待日活动，将其作为密切联系群 管”。
假如有时间机器，我还要坐上它 · 盖茨的人物。我能够轻而易举地 体验那些历史人物的生活，细腻的 众的重要桥梁。在居民向她反映和平 从幼儿园的“掌灯人”到民意的
飞回汉朝。当时西汉与匈奴经过连年 把握网络“脉搏”，即使最微妙的动态 描写把作者在每个朝代的生活体现 上东社区缺乏幼儿游乐设备及休闲 “摆渡者”，黄婉娟以“匠心”与“初心”
征战，终于有机会过上向往已久的和 也逃不过我的慧眼。此外，我还要大 得更真实可感。 座椅后，她积极与相关部门沟通协 编织出基层代表履职的新图景，她用
平生活 -- 匈奴的呼韩邪单于向汉 力开发智能软件，让它们从事大部分 本文作者通过自己穿越历史体 调，通过提交申请、争取资源等方式， 实际行动印证了当教育情怀与民生
元帝提出和亲请求。王昭君，也就是 工作，减轻人类的繁重负担，为人类 验过去和未来的社会生活做出对历 现已推动游乐设备及休闲座椅安装 责任相遇，便能催生出破解社会痛点
我，作为一名宫女，自愿前往。此刻， 造福。 史和未来事件的评价，并以对时间 进入实施阶段。 的创新力量。这种扎根基层的实践智
我脑海里浮现出另一幕情景 : 送亲 飞向 22 世纪，我也许还会成为 机器的想象来揭示作者对世界和平 作为扎根基层的“民情观察员”， 慧，正是新时代人大代表“脚下沾泥
的队伍已经到了边塞，我骑着马，怀 一名世界著名的和平大使。我能够 的期盼，对美好生活的向往，立意深 黄婉娟的脚步从未停歇。自当选人大 土，建议带温度”的生动诠释。
抱一面琵琶，眼看着塞外阵阵狂风卷 凭真诚的态度、超群的口才，顺利调 刻，让人充满期待。 代表以来，她广泛收集民情民意，先 黄婉娟 张倚凡