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浪 花
第08期 2025年3月31日 03

童年的底色 篮筐“长高”了

□ 文 / 徐州市开发区中学 张佳怡 □ 文 / 丰县师寨镇希望小学 李梓羽
卷起些许稻穗的清香。我跟在外婆身 桌上摆满了外婆的手艺：刚炒 谁的童年没做过几件滑稽可 听到我的哭声 , 妈妈有些莫名
后，双手抱着小竹篮，蹦蹦跳跳走在 好的青菜冒着热气，金黄的炒鸡蛋油 笑的傻事呢？我和布娃娃说悄悄 其妙:“宝贝,怎么了？为什么哭？”
田埂上。 光闪闪，连咸菜也透着家的味道。我 话，我偷偷地把妈妈的洗面奶放进 “妈妈，我变矮了。怎么办
眼前的一切对我都是新奇的，外 迫不及待地坐下，拿起筷子夹了一大 冰箱，我趁盛开的茉莉花花香正 啊？”我抽泣着说：“平时轻而易
婆耐心地指着不同的蔬菜，一一介 口菜。吃到碗底时，意外发现一块大 浓，把整罐茶叶倒进花盆 , 用茉莉 举就能摸到篮筐，今天怎么摸不到
绍：“这是空心菜，清炒最好；这是 大的红烧肉，兴奋地叫了起来：“外婆， 花“熏制”茶叶…… 了……”
茄子，蒸着吃营养又入味。”她还示范 有肉！”“知道你最爱吃，特意给你留 小时候的我又矮又瘦，爸爸为 还没等我说完，妈妈便哈哈大
着如何轻轻扯下青翠的菜叶，我有样 的。”家里的小黄狗闻着香味跑过来， 了让我长高，在卧室的门上安装了 笑，说 :“不是你变矮了 , 是篮筐
童年的乡村，是一首质朴的田园 学样，小心翼翼地摘菜，像是完成一 围着桌子转圈圈。 一个简易篮筐，让我练习跳跃并用 ‘长高’了 !”
诗；与外婆共度的时光，则是最温暖 件神圣的任务，心中充满了成就感。 饭后，我们坐在院子里乘凉。夏夜 手去触摸篮筐。每天从幼儿园回到 “篮筐也会‘长高’？”我好奇
的韵脚。清晨的鸡鸣，田间的泥香，灶 摘完菜，外婆牵着我来到河边洗 的天空繁星点点，闪烁着柔和的光芒。 家，我都迫不及待地跑去和小篮筐 地问。妈妈告诉我 , 是爸爸悄悄地
火的余温，都汇成了记忆深处的那片 手。清澈的河水波光粼粼，凉凉的水 微风拂过，树叶轻轻作响，仿佛大自然 来个亲密接触。踮脚、起跳、腾空、伸 把篮筐往上移了一段 , 激励我努
光，照亮我每一个想念的瞬间。 流漫过我的手指，外婆一边用手帕为 的低语。外婆坐在身旁，手里摇着蒲扇， 手、触篮，一连串的动作一气呵成。 力跳得更高。妈妈还告诉我，不要
清晨，公鸡的啼鸣声划破了村庄 我擦手，一边讲起她年轻时的故事， 指着天边的星星，教我辨认北斗七星。 一个周末的午后，我和往常一 因为达到一定高度就沾沾自喜，要
的寂静，像是乡村特有的闹钟，唤醒 声音低缓而温暖，每一个字都是岁月 如今，我早已离开乡下，生活在 样来到篮筐下，准备大显身手。踮 不断树立新目标，接受新挑战。
了沉睡的大地。我揉着惺忪的睡眼， 的沉淀，带着智慧和生活的滋味。 城市的喧嚣之中。但与外婆一起的日 脚、起跳、腾空、伸手……咦，这次 每当回忆起这件事，我总会笑
看见晨曦透过窗户的缝隙洒进屋内， 回到家里，外婆系上围裙，准备 子，却始终烙印在我的记忆深处。那 怎么没有摸到篮筐？可能是我手 出声。正因为有了这一连串的事
映在老旧木桌上，斑驳而温暖。外婆 晚餐。灶台里柴火噼啪作响，锅中的 一餐餐简单的饭菜，是外婆无声的 臂没伸直，再来一次。我一边分析 情，我的童年才会更精彩。
轻声唤我起床：“乖囡，今天咱们去 菜香随着热气弥漫开来，填满了整个 爱，也是我童年最温暖的底色。即便 原因，一边准备第二次起跳。糟糕 ! 指导老师 刘文敏
田里摘菜。” 小院。我踮起脚尖探头看锅里，馋得 时间流转，那种味道依然是我心底最 还是摸不到篮筐。
田间的绿意如潮水般铺展开来， 直咽口水。外婆笑着打趣道：“小馋猫， 深的眷恋。 指导老师 马 丽 我眉头紧皱，将视线聚焦在篮
稻田里散发着淡淡的泥土香气，微风 快去摆碗筷，饭马上就好了。” 筐上。“加油 ! 再来一次。”鼓足了
劲儿，小腿用力一蹬，身体像弹簧
一样腾空而起，第三次尝试又失败
别开生面的科学课 了。我急得满头大汗，以前明明可
□ 文 / 丰县师寨镇中心小学 史志淳 以摸到篮筐，今天为什么做不到
了？难道经过这么久的练习，我不
“叮铃铃……”上课铃响了，校园 “植物传播种子的方法有哪 一涵。我倒要看看她想出什么难题来 仅没长高，反而变得更矮了，顿时
安静了下来。可我们班的教室里却异 些？”“靠风、水、动物传播或自己直接 了，便请她发问。 急得哇哇大哭。
常热闹，原来这节科学课进行“科学 向外弹射种子。”我不假思索地回答。 她好像很自信，笑着问：“蚊子
知识擂台赛”。 “蜜蜂的巢是用什么造的？”同 有复眼吗？”“这……有。不，没有。应 在春天的怀抱
我作为科学课代表，首先充当擂 学们继续发问。“蜂蜡。” 该有的……”我心慌意乱，没想到竟 □ 文 / 丰县大沙河镇李寨中心小学 周晨宇
台赛擂主，科学老师是裁判。比赛规 “昆虫有哪些共同的特点？”“全 被小小的蚊子难倒了。最后心一横：
定：所有同学都有权向擂主提问，范 身分头、胸、腹三部分，头上有一对触 “蚊子没有复眼。”杨一涵高兴得差点 冬的残梦还未散尽， 窥视着热闹的春天。
围是科学课上学到的知识。如果擂主 角，胸部有三对足，两对翅膀。”我对 蹦起来，我意识到自己答错了，只得 春带着温柔的风降临。 孩子们的笑声，
答不上，将由提问者自己答，答对了 答如流。 把擂主拱手相让。 轻轻唤醒沉睡的大地， 随着风筝飘向蓝天。
就能上台做新擂主。 “哗……”台下爆发出一阵热烈 接着，大家又向新的擂主发起 为田野披上绚丽的新衣。 朗朗书声似灵动音符，
比赛开始了，我怀着紧张的心情 的掌声。经过一番激烈较量，举手挑 “进攻”。教室里不断爆发出笑声、叹 油菜花肆意铺展， 在春光里编织希望。
登上“擂台”。同学们立刻把手举得老 战的同学渐渐少了。正当我得意之 惜声、喝彩声……这真是一堂别开生 一片金黄晃亮了眼眸。 春天是万物的摇篮，
高，争先恐后地抢着向我提问。 时，台下突然又举起了一只手，是杨 面的科学课。 指导老师 陈艳伟 蜜蜂在花芯间忙碌， 承载着生命的轮回与期盼。
酿造着甜蜜梦想。 我们在春的怀抱里，
朋友，好久不见 柳树垂下绿丝绦， 憧憬未来和远方。
与河水低语缠绵。 指导老师 包敦华
□ 文 / 徐州市徐庄中学 孙安琪 新芽在枝头悄悄探头，

“好久不见。”我张开双臂，给了 烧也烧不尽，风一吹，野草便连了天。 起了手，笑靥依旧。那一刻，我迎上 童 年
你一个大大的拥抱。“才一个学期 初一，我们仍然在一起。每天下 去，脚下步伐越来越快，最后竟奔跑
呢。”你笑嘻嘻的说，声音一如记忆中 操时，我都会踮起脚，努力的在熙熙 起来。 □ 文 / 丰县康桥路小学 孟若兮
那般清脆。 攘攘的人流中寻找你的身影，而你也 久别重逢的我们奔向彼此。就在 我的童年充满情趣， 有烤得香喷喷玉米，
已不记得，我们在何时不期而 一定同样张望着。看到了，便迫不及 你我 215 个日夜后再次对望的那一 悠闲的躺在草垛上， 有迎风飘香的槐花，
遇。记忆中最早的画面，就是你和同 待地从人群里挤出一条路来，把攥了 刻，千言万语，融进一个眼神：好久 抬头看着嘻哈打闹的白云， 味道纯正醉煞人。
桌聊天，我从旁经过，隐隐听到只言 许久的小糖果递到你面前，彼此说些 不见。 指导老师 刘 盼 幻想星星也许更喜欢热闹。 我的童年写满故事，
片语，忍不住插了一句：“那个字不 知心话儿。 我的童年不孤单， 在懵懂中长大，
是这样念的……” 可这样的时光，戛然而止。我转 有满脸笑意的铁皮青蛙， 在欢笑中流涕，
你向我望来，我突然有些后悔说 学了，见不到身边你的笑脸，听不到 有毛茸茸的布娃娃陪伴， 蹦出一地的回忆……
出那句话。本不相熟，用那样毫不委 耳畔你的声音。梦里又见操场，恍惚 还有妈妈温暖的大手环抱。 指导老师 张羽
婉的语气，你该生气了吧？ 间你就在眼前，蓦然惊醒，心中失落 我的童年不乏美味，
但你没有，只是微笑着道：“谢 而无奈。
谢提醒。”声音如三月的阳光，清凉而 捱过了寒冷风雪 , 你我终于相
带着甜味儿。那以后，我们成了朋友。 见。我站在路口，你正走来，身后是奔
女孩间的友情像仲夏夜的原野， 涌的车流和晴空暖阳。远远地，你挥
下乡收花生 徐州市王桥小学

□ 文 / 丰县宋楼中心小学 王广祥
着收花生的农具，浩浩荡荡地向花生 像这样，先松动一下周围的土，再顺
地进发。一路上，秋风轻拂，带着田野 着根的方向慢慢往上提。”我按照爸
的芬芳和收获的喜悦，我的心情就像 爸说的方法一试，花生苗就被我拔了 马小云
这天气一样，明媚而温暖。 出来，根部挂着一串串饱满的花生，
到了花生地，只见一株株花生苗 有的大，有的小，就像一个个穿着麻
叶子已经有些泛黄，根部藏着沉甸甸 衣的小娃娃，可爱极了。 指导老师
的果实。爷爷先示范怎么收花生—— 我兴奋地把花生上的泥土抖掉，
他弯下腰，抓住一株花生苗的茎部，用 放进篮子里。不一会儿，我的篮子就
力一拔，连根带果的花生就破土而出。 装满了。虽然额头上渗出了细密的汗 杨婉露
我学着爷爷的样子，小心翼翼地 珠，但心里却充满了成就感。我们一
抓住一株花生苗，使出全身的力气往 边收花生，一边聊天，田野里回荡着
星期天，我和爸爸妈妈一起回到 上拔。可是，这花生苗似乎跟我较上 欢声笑语。
乡下的爷爷家。爷爷告诉我，现在正 了劲，纹丝不动。我不服气，再试一 夕阳西下，满载而归。奶奶煮了
是收花生的时节，我兴奋得跳了起 次，还是没能成功。 一锅香喷喷的盐水花生，全家人围坐
来，嚷着要一起去收花生。 爸爸走过来，笑着对我说：“拔 在一起，品尝着劳动的果实，个中滋
吃过早饭，我们全家总动员，拿 花生不能光用蛮力，要找到技巧。要 味别有不同。 指导老师 蒋淑平